Trois questions traitées à travers ce blog : Outils et méthodes pour manager l'innovation ? Vers l'entreprise innovante, quels rôles pour les départements RH ? Innovations, quelles applications possibles pour les RH ?... + Management, Coaching, RH, N
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Depuis que j'ai quitté l'équipe de CrossKnowledge, devenu le leader du e-learning en management européen, je ne rencontre que des acteurs majeurs de la formation obnubilés à créer le pendant de CrossKnowledge à savoir construire une université on-line générique bien à eux...
Mais quand on questionne ces acteurs de la formation, il n'y a aucun concept novateur apporté en la matière... Des cours sur étagère de même durée (30 minutes) sur tout les sujets du management... Concrètement, ils veulent adopter une banale stratégie Me-too...
CrossKnowledge existe depuis 2000. N'est-il pas un peu tard pour se contenter de copier ???Le monde n'a-til pas changé depuis ?
Y a-t-il de nouveaux entrants potentiels ?
Lorsque je demande à mes interlocuteurs s'ils se sont interrogés sur les entrants potentiels dans le secteur de la formation... Haussements d'épaule, nous avons entre 500 et 1500 consultants formateurs, sous-entendu personne peut nous détrôner...
Pourtant l'aventure CrossKnowledge a été initiée par 3 personnes qui n'avaient rien à voir avec le secteur de la formation, un commercial proctérien, un jeune diplômé de l'Essec et un ancien DG d'une boîte de communication et de pub... Mais tous trois avaient su identifier l'Océan bleu du secteur de la formation pour reprendre l'expression des théoriciens de l'innovation, W. Chan Kim et Renée Mauborgne dans Stratégie Océan Bleu : comment se créer de nouveaux espaces stratégiques
Pour en savoir plus sur la genèse de CrossKnowledge, à laquelle j'ai participé, me contacter pour me demander l'analyse que j'ai formalisée dans le cadre du CNAM, chaire de l'innovation ("Analyse multicritères d'un cas d'innovation : CrossKnowledge année 0")
Quid du mobile-learning ?
Si je parle de mobile-learning, mes interlocuteurs balaient l'idée d'un geste péremptoire en me disant qu'ils voient mal les managers se former sur leur téléphone portables... C'est vrai aujourd'hui, mais demain, qu'en sera-t-il avec la convergence des outils mobiles, ordinateurs, téléphones ? ne faut-il pas s'y préparer ?
A titre personnel, je trouve très intéressant la démarche de Thot qui présente chaque semaine des vidéos glanées ça et là, qui leur paraissent d’intérêt pour l’apprentissage. Question de se convaincre du changement de paradigme éducatif.
Voir leur sélection pour la semaine du 17/01/07
Peut-on parler d'aveuglement des leaders ?
L'avenir le dira... Rdv dans 3 à 5 ans...
illustration : http://perso.orange.fr/chacornac
Mais quand on questionne ces acteurs de la formation, il n'y a aucun concept novateur apporté en la matière... Des cours sur étagère de même durée (30 minutes) sur tout les sujets du management... Concrètement, ils veulent adopter une banale stratégie Me-too...
CrossKnowledge existe depuis 2000. N'est-il pas un peu tard pour se contenter de copier ???Le monde n'a-til pas changé depuis ?
Y a-t-il de nouveaux entrants potentiels ?
Lorsque je demande à mes interlocuteurs s'ils se sont interrogés sur les entrants potentiels dans le secteur de la formation... Haussements d'épaule, nous avons entre 500 et 1500 consultants formateurs, sous-entendu personne peut nous détrôner...
Pourtant l'aventure CrossKnowledge a été initiée par 3 personnes qui n'avaient rien à voir avec le secteur de la formation, un commercial proctérien, un jeune diplômé de l'Essec et un ancien DG d'une boîte de communication et de pub... Mais tous trois avaient su identifier l'Océan bleu du secteur de la formation pour reprendre l'expression des théoriciens de l'innovation, W. Chan Kim et Renée Mauborgne dans Stratégie Océan Bleu : comment se créer de nouveaux espaces stratégiques
Pour en savoir plus sur la genèse de CrossKnowledge, à laquelle j'ai participé, me contacter pour me demander l'analyse que j'ai formalisée dans le cadre du CNAM, chaire de l'innovation ("Analyse multicritères d'un cas d'innovation : CrossKnowledge année 0")
Quid du mobile-learning ?
Si je parle de mobile-learning, mes interlocuteurs balaient l'idée d'un geste péremptoire en me disant qu'ils voient mal les managers se former sur leur téléphone portables... C'est vrai aujourd'hui, mais demain, qu'en sera-t-il avec la convergence des outils mobiles, ordinateurs, téléphones ? ne faut-il pas s'y préparer ?
A titre personnel, je trouve très intéressant la démarche de Thot qui présente chaque semaine des vidéos glanées ça et là, qui leur paraissent d’intérêt pour l’apprentissage. Question de se convaincre du changement de paradigme éducatif.
Voir leur sélection pour la semaine du 17/01/07
Peut-on parler d'aveuglement des leaders ?
L'avenir le dira... Rdv dans 3 à 5 ans...
illustration : http://perso.orange.fr/chacornac
Brigitte Roujol